O desenvolvimento da expressão corporal é muito importante na fase da infância, pois terá diversas vantagens na fase adulta.
Com a realização de jogos e actividades lúdicas, as crianças exploram em todos os sentidos o seu corpo. As diversas actividades realizadas desenvolvem as aptidões físicas, mentais e emocionais.
Uma infância estimulante com brincadeiras apropriadas a cada etapa de desenvolvimento e um ambiente adequado e motivador, estabelecerá a qualidade de experiências que serão vividas pela criança e contribuirá para a formação de uma personalidade íntegra e completa.
As actividades lúdicas desenvolvem os sentimentos pessoais, o que faz com que a criança amadureça e colabore em experiências da sua vida adulta.
É também através da exploração corporal que a criança se torna mais activa e criativa e explora a sua coordenação, o seu desenvolvimento social, interpessoal e intrapessoal, corporal cinestésico, lógico-matemático, musical, linguístico e espacial-visual.
A possibilidade da criança brincar, permite-lhe perceber e incorporar os diversos movimentos, a forma do seu corpo no espaço, o peso do seu corpo, aperfeiçoando à medida do tempo, a movimentação do seu corpo no espaço.
Com a realização de jogos e actividades lúdicas, as crianças exploram em todos os sentidos o seu corpo. As diversas actividades realizadas desenvolvem as aptidões físicas, mentais e emocionais.
Uma infância estimulante com brincadeiras apropriadas a cada etapa de desenvolvimento e um ambiente adequado e motivador, estabelecerá a qualidade de experiências que serão vividas pela criança e contribuirá para a formação de uma personalidade íntegra e completa.
As actividades lúdicas desenvolvem os sentimentos pessoais, o que faz com que a criança amadureça e colabore em experiências da sua vida adulta.
É também através da exploração corporal que a criança se torna mais activa e criativa e explora a sua coordenação, o seu desenvolvimento social, interpessoal e intrapessoal, corporal cinestésico, lógico-matemático, musical, linguístico e espacial-visual.
A possibilidade da criança brincar, permite-lhe perceber e incorporar os diversos movimentos, a forma do seu corpo no espaço, o peso do seu corpo, aperfeiçoando à medida do tempo, a movimentação do seu corpo no espaço.

Sofia Rodrigues
Nº28
Nº28

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